ชื่อ-สกุล | ชื่อวิจัย |
---|---|
นายภูธนันท์ ธาดาธรรมวรากุล | การแก้การแก้ปัญหาความเข้าใจผิดในพิธีกรรมต่างๆโดยใช้กระบวนการคิดที่เน้นหลักการทางพระพุทธศาสนากับหลักการทางวิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการ5s ตามที่ตามทฤษฎี constructionism กลุ่กลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 |
นายจิราวัฒน์ พิลาสา | การพัการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โรงเรีโรงเรียนปากคาดพิทยาคมจัง จังหวัดบึงกาฬ |
อดุลย์ เพชรภูมี | การแก้ปัญหาการแก้ปัญหาการขาดทักษะการคิดวิเคราะห์คุ คุณค่าและความสำคัญของหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาด้ ด้วยกระบวนการ5s โรงเรีโรงเรียนปากคาดพิทยาคมจังหวัดบึงกาฬ |
นางสาวกิรณา แสงไสย์ | การยกระดับผลการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง That’s Entertainment! โดยใช้โดยใช้เกมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ภาคเรียนที่ 1 พี่ปีการศึกษา 2565 |
นางสาวรัตตินันท์ ภังคาวัฎฎ์ | การศึการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษ1 รหัสรหัสวิชา อ31101 เรื่เรื่องการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการใช้กิจกรรมแผนผังความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 โรงเรีโรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นายเสน่ห์ ไม้แสนดี | การพัการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิค PPRM สำหรัสำหรับนักเรียนชั้นมะยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรีโรงเรียนปากคาดพิทยาคมอำเภอปากคาดจังหวัดบึงกาฬสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ The Improvement of English Vocabulary Learning Ability by Using PPRM technique for Students of Pakkhatpittayakhom School, Pakkhat District, Buengkan Province, under The Office of the Buengkan Secondary |
นางสาวฐานิสา พลายวิเคราะห์ | รายงานการพัฒนารายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้รายวิชาเคมี5 ว30225 หน่หน่วยการเรียนรู้พอลีเมอร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
นางสาวสุนิษา ถือศีล | การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ต่อความคงทนในการจำโดยใช้เทคนิคนีมอนิคส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
นางสาวประไพ พาหา | การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
นายธัชร คำมงคล | การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้เทคนิคการสอนบทสนทนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
นางสาวมัลลิกา พงษ์สุระ | กิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส โดยใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
นางสาววิยะดา เกษมสานต์ | การพัฒนาชุดกิจกรรม เรื่องระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก รายวิชาชีววิทยา5 สำ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นางสาวปวีณา ดรบัณดิษฐ | การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง หน่วยของสิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิตของพืช สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 |
นางสาวจินตนา ทองผา | การอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบเสาะหาความรู้แบบชี้แนะแนวทาง |
นางบุญสม นาคเสน | การพัฒนาเอกสารประกอบการสอนเรื่องการวาดภาพทัศนียภาพ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นางจิราภรณ์ ไชยพร | การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ รูปแบบการเรียนการสอน กระบวนการคิดแก้ปัญหาอนาคตตามแนวคิดของทอร์แรนซ์ |
นายเจริญ แดงเจริญ | การปรับพฤติกรรมนักเรียนที่ขาดความรับผิดชอบในการส่งงานในการเรียนวิชาความถนัดงานอาชีพ(ง20207) โดยการสอนแบบร่วมแรงร่วมใจแบบ STAD เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
นางสาวละเอียด วงศ์ภูมิเมือง | การส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
นางสาวนีรนุช สลอดสุข | การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัธจักรการเรียนรู้แบบ 7 ขั้น(7E) ที่เน้นทักษะการคิดคำนวนที่เน้นทักษะการคิดคำนวน รายวิชา ฟิสิกส์ รหัสวิชา ว30205 เรื่อง แม่เหล็กและไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 |
นางสาวบังอร บุตรอินทร์ | การพัฒนาการอ่านออกเสียงควบกล้ำการพัฒนาการอ่านออกเสียงควบกล้ำ ร ล ว โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปากคาดพิทยาคม อำเภอปากคาด จังหวัดบึงกาฬ ปีการศึกษา 2564 |
นางอุดมสิน จันทะวงษ์ศรี | การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยสำหรับการพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมะยมศึกษาปีที่ 5 |
นางธนพร อัมภรัตน์ | การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปากคาดพิทยาคมที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน |
นายชัยพัฒน์ นนทจันทร์ | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะในการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ 3 เรื่องเลนส์บาง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นางสาวณัฐกฤตา ศรีเสน | การพัฒนาความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง พันธะเคมี โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แบบจำลองโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน(Model Based Inquiry: MBI) |
นายณัฐวุฒิ มุ่งร่วมกลาง | การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม Bloom’s Taxonomy กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพละศึกษา เรื่องภาวะสุขภาพและการป้องกันโรค ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
นางกิติยา ชาวหนอง | ผลการพัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องการแต่งโคลงสี่สุภาพ วิชาภาษาไทยพื้นฐาน รหัสวิชา ท31101 สำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปากคาดพิทยาคม อำเภอปากคาด จังหวัดบึงกาฬ |
นายมาวิน จำปาลอย | การฝึกทักษะการอ่านโน๊ตดนตรีสากลโดยใช้การขับร้องสำหรับการฝึกทักษะการอ่านโน๊ตดนตรีสากลโดยใช้การขับร้องสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 |
นายวรวิช ผลคำ | การพัการพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องเลขยกกำลังโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน(PBL) ฉัฉันมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งโรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นางประเทียน บุญหา | การพัการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งเรื่องเลขยกกำลังโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ |
นายธีรศักดิ์ คนต่ำ | มีมีการพัฒนาบทเรียนe- learning รายวิรายวิชาอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง Internet of Things(loT) เมืเมืองแนวคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ |
นายตุลา นามสีอุ่น | การพัการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ Google classroom รวมกับรวมกับการจัดกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอนหรือ 5 Steps เรื่เรื่องการใช้เทคโนโลยีสาระสนเทศอย่างปลอดภัยรายวิชาการออกแบบและวิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
นางสาวประทัยทิพย์ รักญาติ | การพัฒนาการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทาง 1000 ทุกกรัมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สี่ด้วยชุดกิจกรรมโรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
ศตวรรษ ไชยสัจ | การพัการพัฒนาทักษะกระบวนการวิเคราะห์โจทย์ปัญหาโดยใช้ชุดแบบฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/1 โรงเรีโรงเรียนปากคาดพิทยาคม |
นางสาวชัญญา สายโน | ผลการเรียนโดยผลการเรียนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based-Learning) เสริเสริมด้วยกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา Polya เรื่เรื่องเลขยกกำลังที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
นางสาวกฤตมุขธยาน์ สีนินสิทธิ์ | การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ชนิดของประโยค |